第9章 魔音贯脑

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“好了，今天就到这里吧，下课，你们回去慢慢吸收这些知识，今天是最后一天。”

林欣翻过《新手幸存者培训指南书》的最后一页，又把这本书合上。

抬起头看看台下的人。

一半的人张着嘴，眼睛盯着天花板。

另一半的人闭着嘴，两只眼睛看向不同的方向。

但都流着口水。

看来自己的教学效果很好，看看他们脸上的微笑。

这大概就是听好老师讲课才有的“如沐春风”效果吧。

林欣对台下人的表现很满意。

自己为了赶进度，这5天里坚持每日教学15个小时，而且他们准备的还都是营养配餐，方便省时。

“好了，下课了，你们可以回去了，哈德森、加西亚。”

林欣准备让这两个备选人员押送他们回去休息，但没有得到回应。

转头一看，除了自己的老队员佩顿、蒂梦妮娅之外，居然没一个神志清醒的。

全都是眼神无光，嘴里流着口水或喃喃自语着知识点的样子。

就连伊齐基尔也是昏昏欲睡，索菲亚甚至已经爬到了桌子上呼呼大睡起来。

“唉，这才哪跟哪呢，这就不行了……”

林欣叹了口气，恐怕得让这些人缓一缓，不然那怕是连走路都做不到。

这5天籁的培训过程，林欣的确有很多收获。

比方说一个新特质。

新特质：“魔音贯脑”

效果：知识的灌注会潜移默化人的性格和追求。

这点其实在很早之前就有了苗头，比方说在之前给蒂梦妮娅和佩顿进行培训的时候。

把他们从铁废物提升到现在的小超人地步，也是经历数次这种剥夺“学习者”个人意志的情况出现。

只是经过自己这5天籁孜孜不倦的开课，而让这个特质突然显现了出来。

当然也有这种可能：之前是面板效果，而现在则是自己个人的效果。

但不管怎样。

林欣开课，就是魔音贯脑的过程，传递知识的效率甚至超过100%，几乎就是简单粗暴的填鸭式教育，硬往学习者脑子里塞。

塞进去也就罢了，这些知识甚至还会挤占他们原本的思想空间，让他们绝无走神的可能性。

堂下的人们都在愣神，努力的从深度学习状态中恢复过来。